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- Requisiti di ammissione:
Laurea triennale, magistrale o specialistica.

- Destinatari:
Il corso è rivolto a: insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.

Presentazione

Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24


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Obiettivi

Il corso intende fornire conoscenze ed abilità inerenti l’utilizzo di strumenti, strategie e competenze riferite alla didattica online.

In particolare, il corso è volto a corredare ogni studente di una cassetta degli attrezzi necessaria per attuare un efficace e pertinente processo di insegnamento/apprendimento per il sostegno.
Inoltre il percorso didattico permette di aggiornarsi sulle reali necessita pedagogiche dell’intervento educativo speciale e dell’inclusione.

Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.


Modalità esami

Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.


Punteggio

1 punto in graduatoria.

Durata

1.500 ore Crediti: 60 CFU

Programma

- Informatica per l'educazione. INF/01. 10 CFU
- Didattica e tecnologia dell'istruzione e dell'apprendimento. M-PED/03. 10 CFU
- Coding. M-PED/03. 3 CFU
- Didattica con i media digitali. M-PED/03. 9 CFU
- pratiche didattiche per la scuola. M-PED/03. 3 CFU
- Bisogni educativi speciali e tecnologie per l’inclusione. M-PED/01. 6 CFU
- Pedagogia dell'intervento educativo speciale. M-PED/03. 6 CFU
- Strumenti e tecniche d'intervento della didattica on line in presenza di deficit. M-PED/03. 12 CFU
- PROVA FINALE. 1 CFU