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Master Internazionale in Coaching Sportivo

Master e Corsi di Mare Nostrum Business School

Master Internazionale in Coaching Sportivo

Mare Nostrum Business School
  • Online

Prezzo: 1.400 €

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A proposito di formazione

Presentazione

Il corso prepara i suoi allievi fornendo loro tutte le tecniche e i metodi di coaching, per poterli adattare nel miglior modo rispetto al singolo sportivo che seguirà in futuro.

L’obiettivo che si pone questa formazione è quello di creare delle figure professionali, degli allenatori sportivi consapevoli di tutti i metodi di motivazione e stimolazione esistenti.

Una volta passato questo primo step teorico, si passerà al secondo, dove l’allievo sarà autonomo, capace di progettare un piano formativo con una serie di linee guida e fasi che gli consentiranno di stabilire degli obiettivi e di superarli.

Lo studente potrà accedere a un corso iniziale, gli verrà spiegato il metodo di studio, per poi essere seguito anche dopo aver ricevuto il proprio titolo di studio ricevendo ulteriori informazioni su Campus Virtuale e su Mare Nostrum Business School.

Attestato

Un volta terminati gli studi e aver superato la prova di valutazione, l’alunno riceverà diploma che certifica il “MASTER INTERNAZIONALE IN COACHING SPORTIVO”, di MARE NOSTRUM BUSINESS SCHOOL, avallato, grazie alla nostra condizione di soci, dal AEEN, cioè la massima istituzione spagnola per la formazione e la qualità. II nostri titoli, inoltre, possiedono il marchio del Notaio Europeo, che garantisce la validità, i contenuti e l’autenticità dei titoli, a livello nazionale e internazionale. Tutti i diplomi possono disporre dell'Apostilla dell'Aia, che riconosce e garantisce l'autenticità e la validità del Diploma in qualsiasi paese firmatario dell'accordo.

Durata

1.200 ore

Programma

INTRODUZIONE

MODULO 1. INTRODUZIONE AL COACHING

UNITÀ DIDATTICA 1. COACHING: CONCETTO, DISCIPLINA E STORIA

1. Concetto di coaching


Origine etimologica

Definizioni


2. Storia del coaching


Origini filosofiche

Influenze dell’Età Moderna

XIX secolo: Stuart Mill, Kierkegaard e Nietzsche

Correnti del XX secolo


3. Differenze tra il coaching e altre discipline


Mentoring vs. coaching

Consulenza vs. coaching

Tutoraggio vs. coaching

Feedback vs. coaching

Valutazione vs. coaching

Terapia psicologica e psichiatrica vs. coaching


UNITÀ DIDATTICA 2. PROFILO DEL COACH

1. Attitudini
2. Errori più comuni del coach

UNITÀ DIDATTICA 3. COACHEE: IL PROTAGONISTA DEL PROCESSO

1. Che è il coachee?


Caratteristiche del coachee


2. Aspetti sociali e cognitivi del coachee

UNITÀ DIDATTICA 4. DISCIPLINE DEL COACHING

1. Discipline del coaching


Secondo il contenuto

Coaching personale, di vita o life coach

Coaching esecutivo o strategico

Coaching aziendale

Coaching nutrizionale

Coaching sportivo o personal training

Coaching educativo, infantile e adolescenziale

Coaching familiare e di coppia

Secondo il metodo

Coaching sistemico

Coaching ontologico

Coaching con intelligenza emotiva

Coaching coercitivo

Coaching PNL

Coaching cognitivo

Coaching Wingware®

Secondo il modello

Modello anglosassone e/o statunitense: Coaching pragmatico

Modello sudamericano o cileno: Coaching ontologico

Modello europeo o continentale: Coaching umanista


UNITÀ DIDATTICA 5. CODICE ETICO E DEONTOLOGICO DEL COACHING

1. Considerazioni deontologiche ed etiche del coaching


Codice etico e deontologico secondo l’International Coach Federation

Norme del codice deontologico dell’ICF

Giuramento di etica professionale dell’ICF

Codice etico e deontologico secondo l’Asociación Española de Coaching

Codice etico e deontologico

Responsabilità del coach

Ambito di applicazione

Standard di condotta etica

Compromesso etico


UNITÀ DIDATTICA 6. SESSIONI DI COACHING

1. Sono coach, da dove inizio?


Metodologia


2. Sviluppo di una sessione di coaching


Fase I: stabilire la relazione di coaching

Prima sessione di coaching

Fase II: pianificare l’azione

Fase III: ciclo di coaching

Fase IV: valutazione e monitoraggio


3. Predisposizione nell'avanzare del coachee


Catalizzatori di progresso

Catalizzatori paralizzanti

Apprendimento nel coaching

Livelli di apprendimento


4. Fine del processo di coaching


Quando derivare ad uno psicologo o ad uno psichiatra?


MODULO 2. APPLICAZIONE DEL COACHING ALLO SPORT

UNITÀ DIDATTICA 7. INTRODUZIONE AL COACHING SPORTIVO

5. Cos’è il coaching sportivo?


Benefici

Origini


6. Profilo del coach sportivo


Qualità e abilità

Leadership


UNITÀ DIDATTICA 8. VALORI E ATTEGGIAMENTI NELLO SPORT

1. Comunicazione
2. Gruppo, squadra e coesione
3. Motivazione


Motivazione al risultato e competitività


4. Autofiducia
5. Empatia
6. Sportività

UNITÀ DIDATTICA 9. PSICOLOGIA DELLO SPORT E COACHING SPORTIVO

1. Cos’è la psicologia dello sport?


Funzioni dello psicologo dello sport

Differenze tra psicologo dello sport e coach sportivo

Similitudini tra la psicologia dello sport e il coaching sportivo


2. Personalità nello sport e nell’esercizio fisico


Come si forma la personalità?

Personalità e sport


3. Gestione delle emozioni


Cosa sono le emozioni?

Tipi di emozioni

Regolazione emotiva

Arousal, ansietà e stress

Stress sportivo


4. Flow nello sport


Raggiungere la sensazione di flusso


UNITÀ DIDATTICA 10. PNL APPLICATA AL COACHING SPORTIVO

1. Cos’è la programmazione neurolinguistica?


PNL e sport


2. Sistemi rappresentazionali (Vucog)
3. Metodo Wingwave®
4. Visualizzazione


Tipi di visualizzazione


5. Feedback e rinforzo


Feedback nello sport

Principio del rinforzo


SOLUZIONI
BIBLIOGRAFIA

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