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Master in Tutela dei Minori

Master e Corsi di Erickson

Master in Tutela dei Minori

Erickson
  • Online

Prezzo: 1.900 €

Contatta direttamente e senza impegno: Erickson

A proposito di formazione

Indirizzato a

Assistente sociale
Educatore Professionale
Psicologo / Psicoterapeuta
Operatori, coordinatori e dirigenti dei servizi che si occupano di bambini, ragazzi e famiglie
in difficoltà; assistenti sociali, educatori e altri operatori che lavorano nell’ambito della
tutela dei minori o che desiderano trovare occupazione in questo ambito.

Presentazione

Il Master è organizzato in collaborazione con il Centro di Ricerca Relational Social
Work dell'Università Cattolica di Milano, e vede la partecipazione di docenti che a vario titolo e in
diversi contesti lavorano con bambini, ragazzi e famiglie. Il percorso è dedicato a chi opera o
intende operare nell'ambito della tutela minorile e mira a fornire strumenti utili per affrontare le
sfide tipiche dell’aiuto al fianco di bambini, ragazzi e famiglie in situazione di grave difficoltà.

La tutela dei minori è infatti una delle aree d’intervento più controverse, in cui le situazioni da
affrontare sono complesse dal punto di vista relazionale, metodologico e procedurale. I
professionisti della tutela minorile si possono sentire particolarmente gravati dalla complessità
delle situazioni, dalle sensazioni di solitudine, frustrazione e impotenza, dai dilemmi legati alla
necessità di dover rispondere a bisogni e diritti difficili da conciliare gli uni con gli altri.


Perché scegliere questo Master?

· Perché risponde in modo concreto alle specifiche esigenze professionali;
· Perché fornisce indicazioni chiare sui metodi più innovativi che sono stati
sperimentati con esiti positivi in Italia e all'estero;
· Perché la modalità online consente di gestire una buona parte del percorso
direttamente da casa;
· Perché pone un accento particolare sul rispetto del punto di vista di bambini
e ragazzi, sul coinvolgimento delle famiglie, sulle modalità che consentono
ai professionisti di lavorare bene e di mitigare i conflitti anche nelle
situazioni più difficili;
· Perché i docenti coniugano teoria e pratica attingendo alle loro esperienze
di studio, di ricerca e di lavoro nel mondo dei Servizi, maturate in qualità di
operatori, coordinatori e supervisori.

Date e orari

Date: Dal 23 ottobre 2021 AL 31 MAGGIO 2023.

Luogo: Le lezioni in classe virtuale sincrona si svolgerà in streaming, attraverso videoconferenze
sincrone, tramite l'utilizzo della piattaforma ZOOM

Incontro introduttivo, 23 ottobre 2021 dalle 9.00 alle 13.00

Programma

Presentazione del Master

Elena Cabiati, staff Erickson e tutor del percorso
• Spiegazione del percorso, struttura e metodologia didattica
• Presentazione dei contenuti affrontati nei moduli
• Momenti di conoscenza tra i partecipanti
• Primo confronto del gruppo classe


Modulo 1 – Classe virtuale sincrona - 28, 29 e 30 ottobre 2021

Lavorare con le famiglie in tutela minorile: basi teoriche e metodologiche del Relational Social Work

Elena Cabiati, Chiara Panciroli
• I principi del Relational Social Work Method nella tutela minorile
• Fronteggiare problemi complessi coinvolgendo gli interessati
• Aiutare le persone a trovare soluzioni condivise: l’operatore nella funzione di «guida relazionale»
• Ascoltare le persone e accompagnarle verso il miglioramento possibile: le tecniche di counseling e la facilitazion


Modulo 2 – Formazione online - dal 02 novembre 2021 al 02 febbraio 2022

Procedure di Servizio sociale nella tutela minorile: rapportarsi con l’Autorità giudiziaria, attivare e monitorare gli interventi

Claudia Zanchetta
• Il primo contatto coi servizi sociali nelle situazioni di tutela; la valutazione e l’avvio del processo di aiuto; il rapporto con l’Autorità giudiziaria
• Le principali risorse di carattere domiciliare, semiresidenziale e residenziale; le modalità di attivazione e di monitoraggio degli interventi
• Gli istituti dell’affidamento e dell’adozione: quando vengono attivati, le tipologie, le procedure previste, i ruoli dei diversi soggetti coinvolti


Modulo 3 – Classe virtuale sincrona - 13, 14 e 15 gennaio 2022

Il colloquio con bambini e ragazzi nella tutela minorile e l’advocacy professionale: promuovere un ascolto attivo

Valentina Calcaterra
• I riferimenti legislativi che sostengono l’ascolto e la partecipazione del minore
• Le difficoltà che i bambini e i ragazzi vivono nei colloqui con gli operatori
• Gli atteggiamenti dell’operatore che possono ostacolare o facilitare il colloquio
• La funzione di advocacy professionale: fasi metodologiche e ambiti di applicazione


Modulo 4 – Classe virtuale sincrona - 3, 4 e 5 febbraio 2022

L'assessment nella tutela dei minori: come valutare, progettare e rispondere al mandato dell’Autorità giudiziaria

Francesca Corradini
• Conoscere i contesti di valutazione nell’ambito del lavoro sociale con le famiglie e i minori
• Conoscere i diversi tipi di assessment in relazione alla finalità dell’intervento
• Acquisire strumenti di lettura delle situazioni che consentano una progettazione connessa ai bisogni e il più possibile condivisa tra i diversi professionisti e con gli interessati
• Sperimentare l’utilizzo di griglie di valutazione e set di indicatori secondo la metodologia relazionale.


Modulo 5 – Formazione online - Un corso online a scelta tra i due seguenti:

dall’8 febbraio all’8 aprile 2022
Accompagnare i genitori verso una genitorialità positiva

Marco Ius e Sara Serbati
• L’intervento di accompagnamento con i genitori alla luce dell’ecologia dello sviluppo umano
• Le principali teorie implicate nell’ambito del lavoro con le famiglie e gli orientamenti europei
• La metodologia partecipativa nei contesti di lavoro con le famiglie, le sue implicazioni e i vantaggi
• Esempi di programmi e iniziative sviluppate attorno al tema del “sostegno alla genitorialità”


dall’8 febbraio all’8 aprile 2022
Affrontare separazioni e divorzi conflittuali

Paolo Scotti
• Le problematiche relazionali tra genitori in separazione e i propri figli: analisi di casi
• Le dinamiche possibili in casi di separazione coniugale altamente conflittuali
• Possibilità d’intervento sia per i bambini sia per i loro genitori: dalla terapia individuale alla mediazione familiare


Modulo 6 - Classe virtuale sincrona - 7, 8 e 9 aprile 2022

Operatori sociali e avvocati: come costruire una collaborazione proficua

Simona Ardesi
• Il ruolo degli avvocati nei procedimenti di tutela minorile
• Aspettative, specificità e confini delle relazioni tra operatori sociali e avvocati
• Rivali o alleati? Come promuovere una collaborazione proficua nell’interesse del minore


Modulo 7 – Formazione online - dal 19 aprile al 19 giugno 2022

Bambini e ragazzi collocati fuori famiglia: preparare l’allontanamento, costruire progetti di accoglienza, accompagnare il rientro in famiglia

Camilla Landi
• Collocare un minorenne fuori famiglia: perché? come? quando?
• Dall’allontanamento al percorso di aiuto: spazi di partecipazione possibili
• Gli incontri in Spazio Neutro: tra diritti e necessità di protezione
• L’affido partecipato: come coinvolgere la famiglia d’origine, il bambino e la famiglia affidataria nella costruzione del progetto di affido
• La comunità per minori: come costruire accoglienza insieme ai ragazzi e alle loro famiglie
• Il rientro in famiglia: valutare e accompagnare una transizione delicata e complessa


Modulo 8 – Classe virtuale sincrona - 8, 9 e 10 settembre 2022

Le Family Group Conference: un metodo per costruire i progetti di tutela con le famiglie

Valentina Calcaterra
• Promuovere una partecipazione effettiva delle famiglie: trappole da evitare e accorgimenti da adottare
• Il metodo delle Family group conference
• Il ruolo dell’operatore nella preparazione e nella facilitazione di una riunione di famiglia


Modulo 9 – Formazione online - dal 13 settembre al 13 novembre 2022

Internet in adolescenza fra normalità e dipendenza: strumenti di lettura e intervento in ambito educativo e formativo

Mauro Cristoforetti
• Reati online contro i minori: quali sono, che caratteristiche hanno e cosa dice la normativa
• Responsabilità e ruolo dei genitori e delle altre figure educative
• Indicazioni per aiutare bambini e ragazzi a utilizzare il web in modo sicuro


Modulo 10 – Classe virtuale sincrona - 10, 11 e 12 novembre 2022

Tutela minori e intercultura: lavorare con le famiglie di minoranza etnica

Elena Cabiati
• Difficoltà di comunicazione, pregiudizi e rappresentazioni: come affrontare le criticità connesse alla dimensione interculturale nella relazione d’aiuto
• Maltrattamento, violenza e culture: interventi di protezione tra dimensioni universali e particolari
• Gli errori più comuni nella valutazione delle competenze genitoriali con famiglie di minoranza etnica
• Costruire interventi di tutela efficaci e rispettosi delle differenze culturali


Modulo 11 – Classe virtuale sincrona - 1, 2 e 3 dicembre 2022

Minori autori di reato: accompagnare il minore e la sua famiglia durante il procedimento penale
• I principi del sistema penale minorile
• Elementi di diritto penale minorile e ruolo degli operatori sociali
• Sostenere il minore e la sua famiglia nelle diverse fasi del procedimento penale
• La costruzione del progetto di messa alla prova

Docenti

Direzione: dott.ssa Elena Cabiati (Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano)

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