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A chi è diretto?

Laureati in Economia, o in altri ambiti, che intendono accedere alla classe di concorso A-21 (Geografia), al fine di svolgere l’attività d’insegnamento. Inseganti o aspiranti tali che vogliono aggiornarsi ed integrare al proprio curriculum vitae competenze, laureati.

Requisiti

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. Si precisa che la partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Presentazione

Il Master si articola percorsi disciplinari fruibili on line e in una prova finale, per un impegno complessivo di n. 60 crediti formativi universitari (CFU) pari a 1500 ore.

Il Master per l'insegnamento della Geografia nelle scuole secondarie di 1° e 2° grado è progettato come corso di formazione post laurea magistrale per il completamento della *Le date d’esami e di conseguenza le date di prenotazioni potrebbero essere modificate ad insindacabile giudizio dei competenti organi gestionali dell’Università. Eventuali variazioni saranno tempestivamente pubblicate in piattaforma e sul sito formadocenti.it formazione interdisciplinare necessaria per accedere alla classe di concorso per l'insegnamento A-21 e al relativo Tirocinio Formativo Attivo, con il possesso dei crediti
formativi necessari ai sensi della Tabella Ministeriale di riferimento (classe concorsuale A21, DPR 14 febbraio 2016, n. 19, nonché il recente DM 259 del 9 maggio 2017).

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica.
Questo non significa sostanzialmente sminuire le varie discipline e incentrare ogni curriculum sulle abilità trasversali, piuttosto determinare nuclei fondanti di ogni sapere e cercare la loro feconda interazione.

Durata

1.500 ore

Programma

Programma

Geografia UMANA
Geografia Urbana e Regionale
Geografia
Geografia
Geografia Politica ed Economica
Geografia Politica ed Economica
Pedagogia Generale
Pratiche didattiche per la scuola
Prova Finale