Indirizzato a

A chi è diretto?

Il master è rivolto:

- a chi ha conseguito il diploma di laurea triennale ai sensi del d.m. 509/99 e del d.m. 270/04, preferibilmente in Scienze dell’educazione;

- titolo regionale triennale di Educatore Professionale conseguito entro il 2005

Presentazione

Questo percorso di studi permette di completare la preparazione di laureati triennali offrendo un percorso di studio che tratta e approfondisce il ruolo educativo nell’area sociale e in quella sanitaria.Gli argomenti trattati integrano le nozioni della formazione di base tenendo in considerazione sia i diversi ambiti operativi della clinica sia differenti fasce di età alle quali è rivolto l’agire professionale dell’educatore

Il programma del corso si suddivide in cinque macroaree, ciascuna si focalizza in un aspetto fondamentale del settore di studio proposto. Se sei interessato a questo master e credi che possa essere utile per ampliare le tue competenze ed avere più successo in ambito lavorativo.
Presto potrai cominciare il tuo master per educatori nell’area sociosanitaria.


Profilo del corso

Quali sono gli obiettivi del corso?

Acquisire conoscenze specifiche sui seguenti temi:
• approccio educativo al minore con diagnosi clinica accertata di disturbo psichiatrico o con patologia ad esito infausto
• Interventi educativi rivolti all’adulto con compromissione della sfera comportamentale ed emotiva
• Approccio educativo all’anziano con deficit cognitivi
• Identificare e saper agire nei confronti dei soggetti appartenenti all’ “area della fragilità”
• gestione organizzativa di strutture e gruppi di lavori in ambito sociale e sanitario
• Interventi educativi nei confronti di soggetti affetti dalle “nuove dipendenze”
• Legislazione sanitaria in merito alle tematiche della privacy, della sicurezza, dei contratti collettivi di lavoro, etica e responsabilità professionale

Programma

Programma

Formazione dell'educatore sociosanitario - 2021-22

G1-Etica e legislazione a tutela del paziente e dell'operatore

DIRITTI E DOVERI DEI LAVORATORI
DECRETO 81: LA SICUREZZA DEI LAVORATORI
il problema legislativo della contenzione nel paziente psichiatrico e nel bambino autistico
IL TEMA COMPLESSO DELLA RESPONSABILITA' DEGLI OPERATORI
LA LEGGE E LA TUTELA DEI DATI
ETICA E CODICE DEONTOLOGICO
il problema dei maltrattamenti nei fragili in ottica legislativa
il problema del consenso informato in pazienti fragili


G2- GESTIONE dei pazienti e utenti nei SERVIZI SOCIO-SANITARI e socio educativi

analisi degli ambiti lavorativi degli educatori e differenti competenze
METODOLOGIA DELLA RICERCA/STATISTICA
La gestione della documentazione sanitaria
La RETE DEI SERVIZI SOCIO-SANITARI
PIANIFICAZIONE E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE
ACCREDITAMENTO E SISTEMA QUALITA' in sanità


G3 APPROCCI GESTIONALI/ EDUCAZIONALI IN SANITA'

Cenni di medicina e farmacologia
Gestione dell'approccio educazionale riabilitativo del paziente affetto da Alzheimer e demenza senile
Gestione dell'approccio educazionale riabilitativo nell'anziano istituzionalizzato
Gestione dell'approccioc educazionale nel bambino problematico
approccio narrativo alla gestione del paziente
approccio educazionale nel disagio scolastico
approccio educazionale del bambino e adolescente oncologico
Gestione della pet terapy e terapie alternative nei pazienti fragili


G4 - la comunicazione nei sistemi complessi

SCIENZA DELLA COMPLESSITA'
MANAGEMENT DELLA COMPLESSITA'
comunicazione interdisciplinare
comunicazione con pazienti fragili e familiari
gestione dei conflitti e della rabbia nel gruppo di lavoro
gestione dello stress e del burn out


G5- gestione degli interventi educativi nei diversi ambiti (clinico e educativo)

Interventi di educazione alla salute per la gestione del bullismo e cyberbullismo
gestire e riabilitare i pazienti con ludopatia
la dipendenza da sostanze stupefacenti
gestire il percorso riabilitativo degli ikikimoro
gestire la riabilitazione del paziente psichiatrico (comunità per anoressia, comunità per psicotici…)
gestire la disabilità con approccio educativo


PROVA FINALE


Ulteriori informazioni

Esami:

Il master è strutturato in 5 macroaree corrispondenti a 5 esami:
- Etica e legislazione a tutela del paziente e dell'operatore
- Gestione dei pazienti e utenti nei Servizi Socio-Sanitari e socio educativi - Approcci gestionali / educazionali in Sanità
- La comunicazione nei sistemi complessi
- Gestione degli interventi educativi nei diversi ambiti (clinico e educativo)
Gli esami sono online, strutturati in 30 domande a risposta multipla.


Prova finale

La prova finale (3 cfu) consisterà in un progetto o una proposta di miglioramento in ambito sanitario, possibilmente su realtà vicine allo studente.