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Titolo di accesso: diploma di Laurea Magistrale o Vecchio ordinamento o titolo equipollente

Presentazione

Governance della Scuola dell’Autonomia: ruoli organizzativi, strategici, tecnici – II edizione
Il Master Governance della Scuola dell’Autonomia: ruoli organizzativi, strategici, tecnici si propone di identificare e valorizzare la funzione e i ruoli di un profilo di alta dirigenza scolastica (Dirigente Scolastico e Dirigente tecnico), con responsabilità pedagogiche ed organizzative, amministrative e giuridico-penali.


OBIETTIVI FORMATIVI

L’obiettivo è quello di costruire le conoscenze e le competenze necessarie per profili di alta professionalità, favorendo l’acquisizione di metodologie e strumenti di gestione, di governo e valutazione delle istituzioni autonome.

Durata

annuale, 1500 ore CFU: 60 CFU

Programma

PIANO DI STUDI

La proposta progettuale è pensata in un’ottica di personalizzazione del percorso formativo.

I corsisti infatti seguiranno:

- 6 moduli obbligatori individuati da IUL per un totale di 36 CFU (dal modulo 1 a 6);
- 3 moduli a completamento per un totale di 18 CFU (a scelta tra i moduli 7, 8, 9, 10 e 11).
- Tutti i moduli che sono costituiti da parte A e parte B sono inscindibili.

Dal punto di vista metodologico, oltre alla presentazione teorica dei contenuti fondamentali, saranno svolte anche simulazioni ed esercitazioni su casi reali, mettendo in relazione i dati raccolti attraverso molteplici modalità e strumenti di rilevazione. Le attività formative proposte saranno riferite a situazioni autentiche rispetto alle quali sperimentare l’operatività delle procedure e delle strategie di lettura, analisi e elaborazione dati.


Di seguito si riporta il dettaglio dell’organizzazione didattica del Master

Modulo 1 Competenze Giuridiche – Diritto Amministrativo per la scuola

Modulo 2 (è costituito dalle parti 2A e 2B)
2A – Competenze Giuridiche – Diritto Civile per la scuola
2B – Competenze Giuridiche – Diritto Penale per la scuola

Modulo 3 Competenze Giuridiche – Diritto del lavoro
Modulo 4 Competenze Giuridiche – La sicurezza, la protezione dei dati e la pubblicità
Modulo 5 Competenze Gestionali: l’amministrazione economico finanziaria
Modulo 6 Ordinamenti e sistema Scolastico


È necessario scegliere 3 moduli tra i 5 seguenti:

Modulo 7 Governare l‘inclusione

Modulo 8 (è costituito dalle parti 8A e 8B)
8A – Competenze gestionali e sistema nazionale di valutazione
8B – Pianificazione e organizzazione della didattica nel sistema nazionale di valutazione

Modulo 9 La leadership scolastica e il miglioramento continuo
Modulo 10 Innovazione didattica e organizzativa nella scuola dell’autonomia
Modulo 11 (è costituito dalle parti 11A e 11B)
11A – Il quadro europeo dell’istruzione e formazione
11B – Il sistema ispettivo italiano a confronto con i sistemi europei

TOTALE 60